这位学者，将学术追求与我国农村紧密绑定，理论与实践中持续探索。接下来，让我们深入了解吕新雨助力农村振兴的历程。

学术起点：乡村“种子”的埋下

吕新雨在攻读硕士学位时，选择了现代文学作为主修。她与同学们经常探访茅盾、鲁迅的故居。现实中的乡村与文学作品中的乡村在她的心中交织，播下了一颗“种子”。她发现许多作家的一生都与乡村紧密相连，他们的作品揭示了城乡之间的紧密联系，表明中国人与乡村是紧密相连的。

在这个时期，她专注于研究文学作品中的乡村形象。通过将理论与现实相结合，她对中国乡村有了初步但深刻的理解。这一认知为她后续的研究和实践打下了坚实的基础。

探索之路：纪录片的关注

1993年，吕新雨加盟复旦大学新闻学院广电系，开始了她以纪录片为媒介，聚焦中国乡村及城乡关系的探索之旅。在职业生涯中，她借助镜头，记录了乡村的现况、成长与变迁。

纪录片不仅是记录的工具，更是她与农村相连的另一个桥梁。她期望通过这部纪录片，能让更多的人目睹中国农村的真相，认识农村的困境与潜力，为后续的研究和实践活动提供直接的资料。

理论研究：专著与思考

吕新雨撰写了《乡村与革命》一书，此外，关于梁漱溟乡村建设的研究专著也即将问世。她持续地从多个角度，诸如“乡村与革命”、“乡村与历史”以及“中国道路”等，展开理论上的关注和学术上的思索。

她的研究成果体现了她对我国农村的深刻洞察和详尽探究。她凭借学术的锐利眼光，剖析了农村的历史、现状以及前景，为农村的进步贡献了理论依据，指明了农村发展的道路。

实践行动：寻甸县的帮扶

6月初，华东师范大学传播学院将举办一场农产品直播销售活动。这场活动由吕新雨负责策划。主题是“劳动之美，让每位劳动者都受到关注”。活动将分享劳动者与农产品的故事，并推广寻甸县的农产品。

她负责设计、撰写报道、拍摄纪录片以及构建新媒体平台。她动员师生们全力以赴，为各项活动做好充分准备。这次直播销售活动，不仅有助于寻甸县的农产品拓展市场，也将对当地的经济发展起到推动作用。

人才培养：合作模式的探索

寻甸县融媒体中心面临人才短缺问题，吕新雨计划加强本科生和硕士生的实习合作。她觉得，与该中心进行制度创新的多元合作，对于深入地方治理至关重要。

这种合作有助于为寻甸县造就专业人才，提高其媒体传播能力。同时，它还能促使师生将理论与实践相结合，让论文的成果真正扎根于祖国大地。

学术使命：传播中国声音

吕新雨提到，她在行政职位上的工作、对国家乡村振兴战略的关注，以及她的学术追求，三者紧密相连。她着重指出，需构建具有中国特色的新闻传播学，并在理论领域消除西方媒体研究中的偏见。

她觉得新闻传播领域的师生需深入研读社会这本大书，以及时代这本新书，以便与现实和社会建立更紧密的联系。这正如华东师范大学传播学院所倡导的“中国声音”，倡导用真实的嗓音讲述中国的故事，使中国成为一个充满声音的国度。

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