科学传播的魅力与价值难以用言语完全表达。特别是这本书《科学传播——争议性科技的社会认知及其改变》，它汇聚了作者的大量心血。接下来，我将向大家讲述一些关于这本书的故事。

首本书的诞生

我的第一本书《技术传播：创新扩散的视角》于2001年由黑龙江人民出版社发行。那时，我正在香港攻读博士学位，这本书是在业余时间完成的。这本书记录了我学术生涯的起点，那段在香港勤奋学习与写作的日子，至今仍记忆犹新。

尽管攻读博士学位时时间非常紧迫，但我对学术的热情使我克服重重困难完成了论文，这算是对自己辛勤学习的一个交代。

早期接触的概念

1995年，我初次遇到“科技传播”这一名词。那时，我对这个领域充满了浓厚的兴趣和强烈的求知欲。那时候，学术研究才刚刚起步，许多事物都显得新奇，我仿佛看到了一片浩瀚的海洋，等待着我去探索其中的奥秘。

自那时起，在自我介绍中，编辑出版与科技传播始终占据一席之地。它们如同我学术启蒙的向导，引领我踏上了这一领域的研究征程。

学术方向的转变

自1998年起，编辑出版和科技传播在我的研究领域中逐渐变得不那么重要，而科学传播则逐渐占据了主导地位。这一转变是在我深入研究并不断深化理解的过程中发生的。随着我接触到的相关文献和研究课题日益增多，我逐渐认识到科学传播的研究价值更高。

尽管学校中文系的学科重点发生了变动，不再专注于编辑出版和科技传播领域，我仍旧执着于科学传播领域的探索。

清华的学术环境

清华大学设有“科学技术与社会研究所”，此所从科技哲学和科学史两个领域进行教学与探索，在社会和学术界具有显著影响力。新闻学院在科学传播、健康传播等领域拥有一支高效的教研团队。这些条件为我开展研究创造了优越的环境。

在这浓重的学术气息里，我持续吸收知识和营养，力求使我的研究水平得到提升。

本书的成果与价值

经过多年的积累和半年的集中创作，本书较为全面地展现了科学传播领域的最新进展，尤其在争议性科技的社会传播方面，呈现了国内外的研究成果。书中对相关内容进行了创新性的整理，为读者提供了不少启示。

这些成果是我国社会科学实证研究范式中科学传播研究的重要展现，它们不仅具有独到的学术价值、资料价值和社会价值，而且详细记录了科学传播领域的进步历程，还为后续研究提供了宝贵的借鉴。

背后的支持与感悟

史林博士生帮忙完善了第一章的会议信息，第八章内容则源自合作撰写的论文。在整理海外教材的编辑出版过程中，我与纪海虹女士合作得非常顺畅。这次合作让我深刻认识到，信任作为一种社会资源，对日常生活具有极其重要的意义。

这本书凝聚了我的心血，同时，也得益于周围人的支持。那些共同奋斗、互相扶持的日子，在我学术旅程中留下了温馨且难以忘怀的印记。

读完这篇自序，大家可能对科学传播的某个环节特别感兴趣。不妨在评论区告诉我们你的看法。同时，别忘了点赞并转发这篇文章。