李彬传播学引论(增补版)复习笔记:人类传播历史阶段与口语传播时代解析
李彬传播学引论(增补版)复习笔记:人类传播历史阶段与口语传播时代解析
李彬《传播学引论》·复习笔记——导论传播学引论(增补版)导论导言第一节人类传播的历史与发展传播学乃是人类传播活动演进到一定历史阶段的产物。本质而言
传播学诞生渊源
传播学应运而生,恰逢人类传播活动达到一个关键的历史节点。传播的实质,即是社会信息的流转,这一过程与传播媒介的发展历程紧密相连。可以比作建造一座高楼,传播活动构成了这座楼的骨架,而媒介则如同构成楼体的砖瓦,它们共同促进了传播活动的持续进步。
口语传播时代特征
在人类传播的漫长历史中,口语传播占据了相当大的比重,几乎占据了传播史的六成以上。在这个时期,语言与社会同步发展,交流和传播构成了群体生存与运作的根本。口语作为一种极为便捷和通用的传播工具,其他传播媒介都是基于口语而扩展的。
口语传播存在一些限制。首先,它需要依靠人的声音,这就使得传播在空间上受到限制,使得人们难以与远距离的人进行有效的沟通;其次,一旦口语表达完成,信息就会消失,这也使得传播在时间上受到限制,使得过去的信息难以长时间保存。
文字传播时代变革
文字的出现推动了人类社会的进步,使其从原始阶段走向了文明时代。语言展现了人的特质,而文字则成为了文明的象征。在传播方面,文字媒介使得信息的传播范围更广,距离更远,打破了口语传播在时间和空间上的限制。
文字学习与语言掌握有所区别。语言习得是个自然而然的过程,而文字的学习则更带有人为因素。统治阶层凭借对文字的掌控,拥有了话语的主导权,这种话语的独占与当时的专制体制相辅相成。相比之下,普通民众获取信息的途径相对有限。
印刷传播时代发展
印刷传媒涵盖印刷技术和印刷物两大领域,前者关乎技术,后者关联社会。技术进步与市场需求并非总是一致,普遍认为,西方文艺复兴时期之后,这两者才真正达到完美结合。
纸张和印刷机构成了印刷媒介的核心硬件。凭借纸张的承载和印刷机的快速复制功能,信息传播的速度显著提升。随之而来的是,大量书籍、报纸等印刷物开始广泛传播,极大地促进了知识的普及和文化的传播。
不同时代媒介演变
从口头交流发展到书面文字,再到印刷媒体的兴起,人类的传播手段经历了翻天覆地的变化。每一次新媒介的诞生,都标志着一场深刻的革命,它改写了人们获取与分享信息的常规。新媒介持续填补旧媒介的缺陷,使得信息的传播变得更加迅速和广泛。
在口语传播时期,人们的交流圈子有限,信息也容易丢失。而文字的出现,使得信息得以记录和保存。至于印刷术,它更是让信息得以大规模复制和传播。这一系列的演变,就好比一场接力赛,每一阶段都助力人类文明不断进步。
传播时代发展影响
不同的传播时代对人类社会产生了重大影响。口语传播助力了人群的聚集与沟通;文字传播助力了文化的积累与传承,使得知识得以世代延续;印刷传播加快了信息的传播,推动了教育的普及和思想的解放。
回望传播时代的演变,我们更能深刻认识到信息传播在人类历史进程中的关键地位。历史的长河里,传播时代的交替宛如一幅波澜壮阔的画卷,彰显了人类智慧的精华与文明的演进。
在如今的信息时代,我们应深思:哪些传统传播时代的特征依然具有显著影响?别忘了点赞并转发这篇文章!