传播学研究

简单且简短:避免麻烦、以他人为中心及广告中的符号模式

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人 类 传 播 的 符 号 和 意 义《 大 众 传 播 学 》复习回顾• 学习目标:•1.人类传播的历史与发展பைடு நூலகம்•• •2.传播与传播学3

语言符号体系基础

语言是人类传播时最基础的符号体系。口语是人们在日常交流里最常用的工具,能随时随地传递想法。文字突破了时间与空间的限制,比如我国的汉字,传承千年记录了无数历史。许多古老文献,像《论语》等,以文字形式保存至今,可让后人学习前人的智慧。

语言符号依靠传统以及学习得以继承,这和遗传毫无关系。孩子刚出生便处于语言环境里,随后慢慢学会说话。在学校中,学生们会系统地学习文字知识。不同地区借助自身的教育体系,传承本地的方言与文字,就像粤语地区对粤语文字以及发音的传承 。

非语言符号种类

非语言符号含有语言伴生符,说话时的语速是伴生符,语调也是伴生符,语气同样是伴生符。演讲者激情澎湃的时候,语调会高亢,语速会加快,以此增强感染力。而在温和表达时,语速较慢,语调平稳。在不同的文化当中,同样的话语配上不同的伴生符,意思也许会截然不同。比如在某些国家,平缓陈述说不定是强调,激动语气却意味着轻松。

姿态符号同样关键,手势、面部表情等都属于姿态符号,在交流里,一个微笑能够打破陌生感,给人留下友好的印象,一个竖起的大拇指,意味着肯定与鼓励,在商务谈判时,双方凭借观察对方肢体动作,来揣测其心理,比如身体前倾或许表示对话题有兴趣。

符号的特点

符号具备随意性,它与所指代的对象事物未必存在必然联系,比如“苹果”一词,中文用这两个字来表示,而在英文里是“apple”,不同国家针对同一事物会用不同符号去表达,这就如同在不同文化背景下,颜色所代表的含义各异,在中国红色代表喜庆,在西方某些国家红色可能代表危险。

人类能够自由创造符号,新事物持续涌现,与之对应的符号也在增多,随着互联网的发展,像“锦鲤”成了好运的象征,“佛系”描绘了一种生活态度,人们依据需求和文化背景创造出这些新符号,它们在网络交流以及日常生活中被广泛使用。

广告中的符号运用

广告里的符号构成形式多样 ,有文字 、图形 、音响等等 。就拿一些汽车广告来说 ,文字会宣传车辆性能 ,图形会展现汽车外观 ,音响能营造出相应氛围 。在电视广告当中 ,豪车广告常常会配上激昂的音乐 ,读旁白的时候会着重强调速度 、功率等方面的优势 ,还会通过画面展示其具有的流线型车身 。

广告符号具备多种作用,它能够操作、指示事物,还可以赋予对象意义。护肤品广告常常借助女星来展示效果,会给产品贴上“美白”“保湿”等标签。就拿一款美白精华广告来说,女星使用后皮肤变白了,这使得消费者觉得该产品具有美白功效,进而将产品与美白效果建立起联系。

人类传播与符号意义

人类传播的核心是交换信息,信息是符号与意义的统一,一个表情符号能传递情感,其背后有着对应的意义,竖中指这一动作,在不同文化里意义不一样,在西方文化中带有侮辱含义,在国际交流里,理解符号和意义十分关键,能避免文化冲突。

符号到处都有,形式各种各样。声音是符号,动作是符号,表情也是符号。在演唱会现场,歌迷欢呼,歌迷挥舞荧光棒,他们用这些动作和声音来表达对歌手的喜爱。聋哑人依靠手语交流,手语是他们用来传递意义的符号。

“萨丕尔 - 沃尔夫假说”影响

这一假说认为,人类受到特定语言环境的支配,不同的语言会带来不同的思维方式,讲中文的人和讲英语的人在表达时间和空间概念时是不同的,中文表述更加模糊宽泛,英语则更加精确,而这影响了人们对时间和空间的理解。

语言可用于交流,语言还会影响分析现实的方式,在一些语言当中,颜色的区分不够细致,使用这种语言的人,对颜色的感知或许会相对粗略,比如在某些偏远部落的语言里,蓝色和绿色是不做区分的,部落成员对这两种颜色的区分程度不高。

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