传播学知识体系非常庞大，里面涉及的各类理论学说和看法，数量极多，犹如夜空繁星，但是，人们对其理解往往不够深入透彻。接下来，咱们一起深入探讨这些重要的传播学理论。

选择题考点

传播学里有很多单选题，比如关于“思想自由市场”这一点的题目，还有从心理学刺激-反应模式发展出来的个体差异受众学说。调查学方面，伊里调查影响很大。议程设置理论说大众传播能改变人们认知周围环境。这些单选题包含不同理论和调查技术，可以看明白学习者对基础知识的掌握情况。

学派与时间

批判理论在传播学界兴起于六十年代。这一理论认为，大众媒介具备显著的政治影响力，源于其具备一种独特的使人麻木的能力。该理论的诞生，标志着传播学研究迈入新阶段，同时也为传播学领域开拓了新的研究维度。

把关模式

怀特对信息挑选的研究角度很狭隘，巴斯提出的双重行为学说纠正了这个问题。麦克内利等人创建的把关学说在相关学科也有不小作用。多种不同的把关学说从不同角度说明了信息传播中的筛选过程，对于了解信息传递的准确性和实际作用很有帮助。

理论构成因素

“沉默的螺旋”理论认为，公众意见的产生是三种因素相互作用的结果。传播效果研究中的许多理论，主要关注大众传播对社会造成的影响，比如“沉默的螺旋”理论分析公众意见是如何形成的，培养理论探讨人们如何认识现实情况，知识鸿沟理论观察信息时代不同群体间的信息差距。这些理论从不同方面揭示了大众传播对社会和个体的作用。

传播学模式贡献

控制论为传播过程提供了关键理论支撑，这种理论支撑作用十分突出。双重行动模式由两个核心步骤构成，分别是信息的两次关键过滤，这一模式在探索信息筛选原理方面具有开创性意义，为后续研究指明了新路径。

论述关键要点

拉扎斯菲尔德等人认为，大众传播具有显著的使人安于现状的作用。麦克卢汉的媒介理论，其特点鲜明，优点和缺点同样突出。这些观点促使我们深入分析传播学理论，并思考它在社会中的地位和意义。

对于传播学里的各种理论和观点，你觉得哪个对大家平时的行为改变作用最大？大家都可以说说自己的见解，另外也别忘了给这篇文章点个赞，再分享给其他人。

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