传播学方面有许多术语和学说，既深奥又关键，它们仿佛藏匿于云山雾罩之中的珍宝，亟待我们探寻。现在就让我们仔细研究一下。

传播学基础概念

中国传播学对自己传播的总体说明是什么，这是一个值得研究的问题。语言是人类一生中运用最多的沟通手段，它的表达方式多样，包含的意义广阔。组织层面的沟通虽然和群体沟通有某些共同点，但并不像群体沟通那样，一定会带来强制和信息的失真。

大众传播研究课题

探究大众传播产生的作用，是传播学领域的关键议题。许多知名传播学者都对此进行了探讨，例如拉扎斯菲尔德提出的“三大作用”观点，以及他对传播环节“五大构成”的归纳，都已成为经典，对后世的传播观念产生了深远影响。

传播模式理论

社会信息的流转以及文化价值的传递，存在两种不同的路径，一种是逐级传递，另一种是同等传递，前者更为普遍。舆论学关注的是，通过媒介，某种观点如何成为主导意见，而大众传播媒介在提供信息时，社会成员在接收和理解信息方面却各有不同。

传播发展历程

人类交流方式先后经历了信号传递、图画传达、文字记载、印刷发行、电子传输等时期，交流方式的变化是人类历史发展的重要体现和推动力量。大约在十九世纪，有四位学者通过研究促进了传播学这门学科的形成。

媒介相关观点

非语言方式是人类最早用来交流的方法，也是语言的基础形式。麦克卢汉说过“媒介本身就是信息”，施拉姆构建了西方传播学的体系。媒介不只是用来沟通的工具，还影响着人们如何看待世界，并且决定了信息的呈现方式和内容。

传播问题与本质

当前媒体传播普遍出现信息泛滥、忽视人文关怀的现象，形成了传播领域的内在矛盾。传播的道德基础是重要前提，生命体与自然界间的情感交流是维持生存的关键，个体间的信息传递是一切传播行为的根本。

那么，未来大众传播怎样才能更好地兼顾实际作用和人文意义呢？希望大家踊跃发表看法，多给点个赞，也请转发这篇文章。