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李普曼很早就注意到了大众传播对社会的巨大影响,在《公众舆论》和《自由与新闻》等著作中,他不仅对新闻的性质及其选择过程进行了深刻的分析,而且提出了两个重要的概念

传播学得以发展,离不开诸多学者的智慧贡献,这些学者,从各不相同的角度构建起了此一学科的基础框架。
拉斯韦尔的传播模式
在1948年,拉斯韦尔发表了《传播在社会中的结构与功能》,于其中提出了著名的传播过程五要素模型,此模型清晰划分了五个基本环节,分别是传播者、内容、媒介、受众以及效果,为后续的研究给予了清晰的分析路径,该理论不但助力学者系统地理解信息流动的过程,还推动了传播效果测量方法的发展,进而成为实证研究的重要工具 。
卢因的群体动力研究
传播学界里,心理学家卢因把群体动力理论引进了传播学领域,全力主张社会周遭环境具备对个人行为的塑造方面的作用,他借助实验得出,群体规范能够明显影响成员的信息接受程度,这给理解舆论形成提供了全新的视角,卢因所提出的“把关人”概念揭示了信息筛选机制,表明媒体工作者于传播链里切实承担着内容过滤的角色 。
拉扎斯菲尔德的研究方法
社会调查法被拉扎斯菲尔德率先给系统应用到受众研究方面,针对1940年美国总统大选期间开展了著名的投票行为调查。他借助实证得到的数据发现,人际这个传播相比于大众媒体而言,更加具备改变选民态度的能力,这样的结论把彼时盛行的“魔弹论”给戳破了。他在研究方法上的创新致使传播学的研究朝着通过数据驱动的科学分析方向,从纯理论的推演发生了转变。
霍夫兰的说服实验
在二战时间段里,由霍夫兰所带领的耶鲁研究团队开展了一系列的实验,其目的在于探究说服性传播的效果形成的机制情况。他们从中发现,信源可信度、信息呈现方式以及受众特征这几点都将会对传播效果产生影响,而这些所得出的结论揭示出了态度改变所具备的复杂性特征。此项研究不但构建起了传播心理学的实验传统,还为广告以及宣传活动给予了理论方面的指导 。
施拉姆的学科整合
施拉姆借助整合社会学、心理学以及政治学等方面学科知识,头一回将传播学构建成独立学科,他于伊利诺伊大学创建了最早的传播研究机构,还主持编写了像《大众传播学》等这般的经典教材,这些具备系统性的工作致使传播研究从零散的理论观点演变形成完整的学术体系。
香农的数学模式
1949年,香农和韦弗提出了数学传播模式,此模式创新性地运用公式去描述信息传输过程,该模型首次把“噪音”概念引入其中,对信息失真的技术原因作出了解释,为通信工程提供了理论基础,虽说其最开始是被用于技术领域,然而这一模式对于理解人类传播里的干扰因素同样有着启示意义。
诸般读者呀,于您所知晓的传播学理论之内,哪一个概念针对理解当下社交媒体现象而言最具助益呢?欢迎去分享您的见解哟,要是觉着这个本子有价值的话请赐予那点赞的支持呀。