传播学研究

传播学概论期末重点复习:核心概念、理论流派与必考内容解析

传播学概论期末重点复习:核心概念、理论流派与必考内容解析

《传播学教程》期末复习重点1. 传播学的基本概念和发展历程  - 传播学的定义和研究对象  - 传播学的学科范畴和主要研究领域  - 传播学的发展历程和重要理论框架2

传播学的基本概念和发展历程

传播学这门学科,是致力于探究信息传递以及社会互动具体规律的科学,它着重聚焦于人与人相互之间,人与群体彼此之间,群体与群体相互之间,究竟是怎样借助符号以及媒介来展开交流的,其研究对象涵盖了传播者、信息、媒介、受众以及效果这五个基本要素 。

从学科涵盖范围来看,它跟社会学、心理学、政治学等相互交叉的程度很高。主要的从事研究的范围包含人际之间的传播、组织之间的传播、面向大众的传播以及近些年才开始兴起流行的网络方面的传播。它历程的发展是从20世纪初期美国展开的实证研究作为起始点,慢慢地构建形成了管理学派、批判学派等诸多的理论框架 。

传播过程与传播行为

以多种模型去理解传播过程,是可行的,像经典的线性模型(谁-说什么-通过什么渠道-对谁说-有何效果),还有更着重互动与反馈的循环模型呈现的模样。每个模型都将信息流动的不同侧面予以揭示。

个人心理、社会文化以及技术条件,对传播行为有着多重影响。评估传播效果的时候,常用做问卷调查、进行内容分析、开展控制实验等方法,核心指标涵盖认知改变、态度转变以及行为影响这三个层面 。

传播媒介与传播技术

传统媒介,像报纸、广播、电视,它们各自都有着特点,报纸在深度方面有专长,广播具备很强的即时性,电视拥有视听冲击力。这些媒介塑造出了不同的信息接收习惯,也塑造出了不同的社会文化形态。

传播技术自印刷术起始,历经发展直至互联网阶段,持续对媒介形态做着改变,当下,数字技术促使社交媒体、算法推荐等崭新应用得以产生,媒介融合、移动化以及智能化乃是当前明晰的技术趋向。

传播理论与传播实践

其主要的理论流派涵盖了,关注媒体在短期内所产生效果的“有限效果论”,强调媒体具备长期塑造功能的“议程设置”还有”培养分析“,以及探讨受众自身能动性的“使用与满足”理论。批判学派重点在于剖析媒介背后所存在的权力关系。

传播实践要依照真实性、客观性等原则来开展,不管是新闻采写,还是广告策划,亦或是公关活动,都得在理论给予的指导之下,去做策略方面的设计,并且根据反馈情况灵活作调整,从而达成有效沟通 。

传播伦理与传播法律

传播伦理之中,核心原则涵盖真实、公正、叫作minim harm(最小伤害)和责任这几方面。其要求传播的人尊重事实,保护一下信源这方面,在维护隐私这块也要做好,特别是在涉及弱势群体报道这个时候,需要格外谨慎地去对待 。

传播活动的边界由传播法律划定,我国首部互联网法律《网络安全法》,规范各类网络空间安全问题,《广告法》对广告活动进行规范,对诽谤、侵权、虚假信息等行为有明确规定。伦理是内在的自我约束,法律是外在的强制力量,两者共同对传播行为起到约束作用。

传播研究与传播应用

对传播现象展开研究时,主要会运用定量跟定性这两种方法,定量研究像是推行大面积的社会调查,在揭示普遍规律方面颇为上手,而定性研究比如进行深度访谈,能够对具体情境予以深入理解,将两者结合,便能够更为全面地去认识传播现象。

把研究发现转变成具体策略的是传播应用,举例来说,公益广告凭借“恐惧诉求”这一理论来增强说服力,政务新媒体参照“互动仪式链”理论去提升用户参与度,研究对应用起到指导作用,而应用的反馈又促使新的研究问题得以产生。

知道了这么多复习要点之后,你觉得在现在的新媒体环境里,哪一个经典的传播学理论遭遇的挑战是最大的,并且是最需要去进行更新以及补充的呢?欢迎在评论区说出你的看法。

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