传播学研究

第七章受传者及后续章节内容分享,附思考题解答要点

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媒介文化内涵

媒介文化是社会总体文化系统中的亚文化系统,它主要是由大众传播媒介影响人的方式形成的。它包含有多重功能的体系、媒介的运作方式,以及其中的符号、意义和价值观等,并且还和媒介所处的政治、经济、社会结构等变数相关。像电视文化就是媒介文化的一种,不同的节目形式和内容背后展现着特定的媒介运作 。

当下社会,媒介文化到处都有,影响着大众生活。网络社交媒体兴起,让信息传播更便捷,由此形成的网络文化是媒介文化新形式,它影响人们社交方式与价值观念,促使一种新的文化生态形成。

麦克卢汉观点

麦克卢汉觉得媒介在传播过程中作用极大,很多情况下能决定传播效果,媒介自身形成的文化会超越传播内容去影响受众,比如印刷术的发明,它作为一种媒介,改变了知识的传播与存储方式,所形成的印刷文化对社会的文化传播以及教育发展起到了决定性作用。

这种观点突出了媒介自身的重要意义,比如说电视得到广泛普及,它不仅传播了各类节目内容,其生动的视听形式还影响了受众的接收习惯与思维方式,能让人们更直观地获取信息,所以电视文化在社会中起着重要作用 。

传播效果研究超强效果论

超强效果论表明,大众传媒具有巨大威力,它能够形成舆论,能够改变信念和生活习惯,并且在一定程度上会受到内容控制者的影响。在战争时期,政府常常会利用大众传媒来宣传战争理念,借此塑造民众对战争的看法和态度,进而对民众的价值观和行为产生影响。

不过这种理论过度突出了传媒的单方面作用 ,比如广告宣传 ,虽说广告能够影响消费者的购买意愿 ,但消费者具备自身的判断能力 ,不会全然被广告操控 ,超强效果论忽视了受众的主观能动性 。

中介因素论

中介因素论提出,媒介讯息里的刺激会和受者个性特征相互起作用,不同的受众,会因为个人需要不一样,信念不同,价值观存在差异等,进而产生不同的效果。就像同一部电影,不同观众的感受会有很大差别,评价也可能大不相同,这是由于每个人的情感需求不一样,价值观也各有差异。

在这个理论里,个人差异是最为关键的。拿阅读同一本书来说,有的人能够从书中得到启发,而有的人却感觉这本书平淡普通,这是由于个人差异致使传播效果出现了不同。所以传播者不能仅仅考虑内容,还得考虑受众的个体特点。

创新扩散理论

创新扩散理论指出,具有创新性的事物传播开来后,受众会予以采纳并进行扩散,从而引发变革。智能手机的问世便是一个典型例证,它刚推出的时候,受众数量较少,然而随着持续传播,越来越多的人开始接受并使用它,还引发了人们生活方式以及社会交流方式的变革。

这种理论对社会发展起到了推动作用,互联网金融兴起,它从最初诞生,到在社会上广泛扩散,改变了人们的金融交易模式,创新事物不断被传播且被采纳,使得社会不断发展进步。

文化规范和意义建构理论

文化规范和意义建构理论指出,大众传播存在间接的长期影响,其效果由传受双方在一定“语境”中的互动关系所决定,新闻报道对事件的描述会影响大众对社会现象的看法,且这种影响是一个长期且缓慢的过程。

“意义构建论”还表明,大众传媒对现实世界的描述,会对受众的编码解码系统产生影响。电视剧会构建特定的剧情与角色,借此使观众形成对某种生活方式及价值观的认知,进而影响观众的思想和行为。

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