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第28个世界读书日:新闻传播学学子100本必读书单及读书方法

第28个世界读书日:新闻传播学学子100本必读书单及读书方法

读书破万卷,下笔如有神!

文学经典阅读与传统文化传播_20世纪传播学经典文本_经典文化传播

在写作遇到瓶颈之际,或是存在明确学习目标之时,阅读书籍是使自己充实起来、获取答案的不错途径。下面会为大家推荐一些传播研究领域的经典作品,也会分享高效读书的方式。

文学经典阅读与传统文化传播_20世纪传播学经典文本_经典文化传播

经典书目推荐

《传播理论史:一种社会学的视角》是埃里克·麦格雷创作的书籍,它从社会学角度深入探究传播理论的发展,可为我们理解传播现象提供新的维度。在《传播学史:一种传记式的新闻写法》里,罗杰斯运用传记写法讲述传播学史,可使原本枯燥的历史变得生动有趣。彼得斯写了《交流的无奈:传播思想史》,在这本书中他探讨了交流方面的难题,还引领读者对传播思想进行深层思考。

明确阅读目的

要是写作时缺乏素材,广泛阅读可充实自己,要是想上好课,列出授课方法、活跃课堂氛围等关键词找答案。明确目的能让阅读更具针对性,能快速获取所需知识。比如,有位教师为提升授课水平,带着“如何吸引学生注意力”这一目的阅读教育类书籍,能快速从书中找到方法。

初步浏览书籍

看书的时候,先花十来分钟浏览一番,这十来分钟的浏览包括看序言部分,通过浏览能知晓书的写作背景和教育意义,还能确定重点和疑惑所在,这样就能对书的精华有所了解。比如说读《理解媒介:论人的延伸》,通过浏览就能初步掌握麦克卢汉关于媒介对人类影响的核心观点。

保持质疑精神

当下存在不少书籍,其内容缺乏严谨性,并且未能跟上时代发展。网上的信息,存在更多不准确之处。读者在阅读时,应当秉持质疑态度,利用搜索引擎对有疑问的内容加以求证。如同《当代广告学》这本书,虽说颇为经典,然而广告行业变化迅速,书中部分案例和知识,有待证实它们如今是否依旧适用。

循序渐进阅读

多数人偏爱有故事性的内容,每天能提出一个小问题,阅读时顺便解答。将知识用于实际操作可获成就感,从而形成学习动力。比如学习《人际传播:社会交换论》,日常交流中能用此理论分析互动过程。

做好读书笔记

要是看到了有用的知识点,就用脑图或者手写的方式去做笔记,还要加入自己的理解以及延伸出来的想法。比如读《关键概念:传播与文化研究辞典》时,对其中重要的概念进行总结和拓展,用这种方式加深记忆和理解。

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大家阅读这些传播研究的经典著作时,有结合实际深入思考过吗?欢迎在评论区分享,也请点赞本文,还请分享本文。

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