批判学说的传播学研究有自身独特的体系，跟实证分析手段差异显著，同时对现行传播机制抱有否定看法，其理论发展轨迹颇为瞩目。

批判学派起源

1937年，霍克海默在《传统理论与批判理论》这本书中，第一次使用了“批判理论”这个说法，从那以后，研究这个话题的学者就被看作是批判学派的一员。这篇文章建立了传播学里的两种观点的对比关系，让“批判研究”这个研究方向有了立足点。从那时起，所有运用马克思主义社会学理论，对当前传播体系的合理性表示怀疑的研究，都属于批判学派的领域。

开创传媒批判先河

法兰克福学派构建了媒介批评的理论框架，这个框架的理论基础源自阿多诺的学说。该学派把大众传播活动视为社会层面的政治行为，运用马克思主义政治经济学的视角来审视传播活动，为传播学开辟了新的研究方向，对传播学的发展产生了重要推动作用。

北美流派代表人物

斯密塞在北美思想界构建了个人学术理论，提出了“受众商品说”，并从大众媒介利用角度重新探讨了传播政治经济学的关键问题。乔姆斯基是该领域第二代学者，他提出了“新闻宣传机制”和“新闻过滤机制”的概念，对“新闻自由与中立性”的理论提出了挑战，同时指出了市场因素对新闻媒体运作的影响。

席勒与威廉斯观点

席勒是广为人知的第三代学者，他提出了“文化帝国主义”这一概念，这一理论从国际经济的视角出发，分析了媒体与文化之间的联系，并建立了传播、信息以及政治经济三者之间的理论联系。而第四代学者威廉斯，则从“使用价值”这一角度出发，对现代消费社会进行了思考，并揭示了资本主义逻辑对人们日常生活的具体影响。

文化研究学派特点

早期文化研究领域的学者大多出身平民百姓或体力劳动者，不同于以往的精英学者，他们重视大众文化，努力提高通俗文化的地位，为传播学提供了新视角，让研究不再局限于上层文化。

批判学派正确认知

人们习惯把批判学派看成经验学派的反面，这种想法并不对。胡翼青老师说明，批判学派和经验学派并非对立，在技术进步的条件下，可以分出经验主义、技术主义和批判主义这三种研究方法。另外，批判学派的学说体系比较复杂，要记住不同学者及其理论，需要花费很多时间和精力。

有人觉得，未来的传播学领域，批判理论思潮和实证研究路径会不会融合在一起呢，欢迎点击支持、分享这篇文章，并且写下自己的见解。

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