2018年10月25日北京大学传播学基础教程及参考书目
2018年10月25日北京大学传播学基础教程及参考书目
10/25/2018传播学基础教程(2001年硕士班)北京大学新闻与传播学院周庆山轧亡魂跃酬员玉绽叫婪胯羡窄种提菠并锋存撰贿株湘查乖延勺窗脯桩蚜瞧传播学(北大课件)传播学(
信息爆炸的时代,传播学的作用越来越明显,基础理论对从事相关工作的人以及对此感兴趣的人都有很大帮助。2001年北京大学新闻与传播学院的硕士研究生课程传播学基础教材,汇集了众多经典著作和核心知识,现在就来学习。
经典教材推荐
这本指南收录了不少有价值的著作,例如郭庆光的《传播学教程》,该书由中国人民大学出版社于1999年11月推出,资料编排得井井有条,非常值得借鉴,又如董天策的《传播学导论》,由四川大学出版社于1993年出版,对入门者很有帮助,这些作品各有千秋,都是探讨传播学领域的权威资料。
研究范围与对象
传播学范围很广,包含面向大众的传播、人与人之间的交流以及机构内部的沟通这三种主要形式,其中面向大众的传播特别关键。这门学科起源于新闻学领域。它的研究范围很广,包括对控制方式的研究,对信息实质的检查,对受众的观察,对传播方式的讨论,以及对传播影响的评价,这些是五个主要方面,既分析个人之间、组织内部以及向全社会发送消息的方法,也包含了网络传播这种新出现的交流方式。
产生与发展背景
传播学的发展有其特定的成因。拉斯维尔专注于宣传和政治传播,提出了“五个W”理论;卢因研究社会心理学,提出了“守门人”学说;拉扎斯费尔德提出了二级传播理论,并且写成了《人民的选择》这本书;施拉姆是集各家学说于一身的学者,在多所大学创办了传播研究机构。他们的研究成就推动了传播学的前进。
信息论的贡献
香农的学术贡献非常突出。他认为信息是决定行为能否实施的重要因素,这种信息表现为物质和能量的融合形态,为传播学提供了通用的信息定义。1949年,他和韦弗合作完成的《传播的数学原理》建立了传播学的基础框架,并且解决了信息量化的问题,为传播效果分析和数据化研究开辟了新途径。
在中国的传播发展
传播学在中国的发展经历了两个阶段,起初是通过引入外来学说开展研究,随后转变为独立探索并融入中国传统文化。学术研究领域和人才培养工作持续获得进步,研究过程中注重结合国内具体状况,探索符合本土特色的传播理论体系和研究途径。
发展简介与展望
传播学总在演变,社会进步推动网络传播等新途径不断出现,这些新途径不断变化。今后,传播学将与社会发展更加紧密地联系在一起,在各行各业显示出更重要的作用。我们必须时刻留意它的变化,不断掌握新的学问和思想。
你认为传播学中哪个方向将来最有希望?欢迎大家来谈谈自己的见解,同时希望大家也能多留意这篇文章,并且把它传播开来。