了解吗，人的故事流传过程里藏着许多神秘和奇妙，从老祖宗们离开岛屿去别处住，到如今人们研究怎么把话说清楚，这中间有好多东西值得我们去发现。

第一批岛民的远航

一千二百多年前，有群人从东南亚出发，他们处在石器时代，驾着简陋的独木舟，踏上了去往夏威夷的旅程。在辽阔的海洋上，他们从一个岛屿移动到另一个岛屿，依靠惊人的生存本领，适应了风浪和土地。这段漫长的旅途似乎持续了五千年，最后他们终于到达了夏威夷。

在这个火山岛上，他们开始耕种，传播文明，把这片地方变成了自己的家园。他们就是最早的夏威夷居民，带着敬仰的神明、年幼的子女和必需的粮食，勇敢地面对茫茫大海，抵达了这片既陌生又充满可能性的地方。

早期夏威夷人的传播能力

最早来到夏威夷的居民虽然无法用文字记录语言，但他们是相当出色的传播者，能够从天空和海浪中解读出各种讯息，虽然图画和雕刻只能记录部分内容，他们还是把口语当作重要的沟通手段，依靠口述语言来构建政府组织，维系幸福的家庭生活，并且能够以令人惊讶的方式，表达出细腻的情感和复杂的人际关系。

他们动员大家一同出海，在众人泄气时打消顾虑。他们携带航海技能、宗教观念、祭祀规矩等传统，抵达陆地后，用多种方法融入当地生态，并且从天气变化中解读出启示，弄明白“火之女神佩莱夫人”，并且懂得了如何与她沟通。

传播概念的命名波折

1935年，身为评论家和哲学家的肯尼思·伯克把他的著作递交给出版社，建议用《传播学概论》作为书名。他忧虑“传播”这个词汇容易让人误以为是讲解电话和电信的书籍。结果，这部有影响力的作品最终被命名为《永恒与变化》。

一种词义丰富的状况十分普遍，特别是诸如“散布”之类的词汇，它关联到思维和举止的方方面面。我们在运用它时，需要明确其准确所指，由于在不同的情境里，它的含义会有显著不同。

传播含义的多种误解

这本书不单是讲电话电信、运输、阅读书写、大学新生英语和演说，还有成功的传播。经济学家写的可能包含运输，孩子在小学学的传播是阅读书写，大学生课程里学的又是演说，平时说“入木三分”时指的是成功传播。

我们对传播的意义常有错误认知，这表明传播的内涵相当丰富，也很不单一，需要我们认真分辨，加以领会。

传播在社会中的关键作用

交流是人类构成的基础，这个词汇与其他词语共享词源并非偶然。缺少交流，就不会形成群体；缺少群体，交流也无法存在。社会的发展和构建都依赖于交流，它将个体之间的纽带紧密相连。

人际互动里，信息传递是核心环节，它帮助人们交换看法、互通资讯，形成社会各类联系和体系，是整个社会正常运转的关键基础。

人类传播的独特特性

人类与动物社会的显著差异在于交流的独特方式。动物界也存在交流行为，不过人类的交流更为复杂和精深。我们可以传达细腻的情感和联系，组建政府与家庭，传承文化与风俗。

人类借助传递延续学问与文化，在交往中持续成长，传递特质是社会不断发展的关键原因。

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