信息在社会传递里作用很大，可以达成彻底的交流，传递方式各有不同，效果也各有差异，下面开始具体分析。

讯息的定义与特点

消息是用来传递内容的，它的特别之处在于可以包含全部意思。在人们交往过程中，提到消息这个说法，是为了强调彼此沟通是意思明确的沟通。比如在一场商业交涉里，双方交换的消息能让对方清楚自己的目的，从而帮助交涉顺利开展。

讯息的功能

信息能够起到组织、说明、引发和预估的作用。在组织层面，它可以搭建起传递的素材结构，例如新闻报道借助信息呈现事件的整体情况。说明作用有助于人们明白事物，比如科学读物通过信息阐述原理知识。引发作用能够促使人开动脑筋，像某些深入评论能让人产生新的想法。预估作用可以判断未来的发展方向，比如经济领域的资讯可以预示市场的动向。

五W模式的提出

1948年，美国学者H.拉斯韦尔撰写了《传播在社会中的结构与功能》一文。在这篇文章里，他提出了一个著名的理论模型。该模型包含了传播活动的五个基本环节。第一个环节是确定传播者身份，也就是传播主体是谁。第二个环节是明确传播内容，即传播者传递了什么信息。第三个环节是选择传播媒介，指的是信息通过什么途径进行传递。第四个环节是明确受众对象，也就是信息传递给谁。最后一个环节是评估传播效果，分析信息对受众产生了怎样的影响。这一模式为理解传播过程搭建了基本框架。

五W模式的意义

这个框架是认识传播环节构造和特点的基础。传播学涉及的主要方面，包括调控研究、内容解析、媒介审视、接受者探究、结果评估，都以它为依据。它还加深了传播研究者对信息技术在沟通中所扮演角色了解，为文理交叉研究传播环节创造了条件。

直线模式的缺陷

直线式沟通方式有诸多不足之处。首先，它将信息发出者和接收者的身份给固定了，但在实际交流时，这两种身份或许会不断变换。其次，这种模式缺少回应机制，导致沟通过程不够周全，不能依据接收方的反应来及时调整沟通的信息和手法，就好比是单向的广播，听众难以立刻表达自己的想法。

控制论的运用

1948年，诺·维纳推出了《控制论》一书，打破了以往用线性方式探究传播现象的束缚。此后，一种融入反馈机制的双向互动传播模型便被称作控制论传播模式，该模式让传播活动更贴近现实状况，有助于提升信息传递的成效。

循环模式的特点

奥斯古德和施拉姆的循环模式里，没有传播者与受传者的明确区分，传播双方都是行动的主体。在这个模式中，双方都介入信息的制作和解读等环节，使得信息传递更加平等。就像在互联网上的互动，参与者的身份变得不那么清晰，也比较容易变换。

哪种方法在现在这个环境里更实用呢？欢迎大家到评论里说出你的见解，同时记得给这篇文章点赞和转发。

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