存在着无处不在的传播情形 ，它为信息之中交流构建了桥梁 ，并且更成为了社会运转的基石 。从日常发生的人与人对话 ，一直到全球范围内所发生的新闻事件 ，传播究竟是以怎样的方式塑造我们的认知以及行为呢 ？这样的一个问题是值得进行深入探讨的 。

传播的基本要素

传播活动的进程是由多个起着关键作用的要素组合而成的。美国的学者拉斯韦尔于1948年的时候提出了传播的五要素模型，该模型涵盖了传播者、信息、媒介、受众以及效果这几个方面。直至如今这个模型依旧是用于分析传播现象的一项重要工具。

传播过程里，每个要素都扮演着特殊角色，那就是传播者负责编码信息，媒介是传输渠道，受众进行解码，最终产生传播效果，并且这些要素相互关联，共同构成完整的传播链条。

传播的社会功能

有这样一种作用，它极为重要，那便是传播具备的对环境予以监视的那份作用。身为媒体，其借助报道新闻事件的方式，以此助力公众去了解社会当中所呈现出的动态情况。正是源于这种传播功能，才使得人们能够在时间方面做到及时地快速获取处于关键位置的重要信息，进而基于此去做出恰当合适的反应。

传播有着承担联系社会职责的作用，它能够促进不同群体之间进行沟通协调以此来形成社会共识，与此同时传播还是文化传承的载体，其目的在于确保知识以及价值观能够代代相传 。

传播效果研究

早期的时候，有研究者提出来了“魔弹论” ，他们觉得媒介所传播出来的信息能够直接去改变受众的态度 。而这个理论把受众当作是被动接受的人 ，却忽略了个人本身存在的差异对于传播所产生的效果的影响 。

后续的研究证实了传播效果是那般有限，受众的心理特征以及社会关系等各类因素，都会对媒介的影响起到缓冲的作用，而这些发现乃是这样推动着研究者去重新审视传播效果的复杂性。

受众的主动角色

使用与满足理论着重突出受众存在主动性，人们会依据自身需求去挑选媒介内容，这种挑选行为体现出受众于传播过程里占据主导地位。

为保持一致，三个层面构成受众的选择机制，分别为选择性注意，选择性理解以及选择性记忆，这些机制使得人们更易于接受和自身原有观点相符的信息 。

媒介的影响力量

媒介的重要作用被议程设置理论所揭示，媒体借助突出某些议题，对公众关于重要性的判断起到影响作用，这种影响在各类社会事件当中都有明显的体现。

长久接触特定媒介内容，会让人渐渐接纳当中所蕴含的价值观念，培养理论觉得媒介能够塑造社会共识，这种影响是潜移默化且深远的。

新媒介的变革

麦克卢汉提出著名观点，即“媒介即讯息”，他强调，媒介本身对于社会所产生的影响，相较于其传递的内容而言，更加重要，而这个观点有助于我们理解，新媒介所带来的变革 。

数字媒介发展，加速了“地球村”的形成，互联网让信息传播突破时空限制，改变了人们的生活方式，也改变了人们的思维模式。

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