威尔伯·施拉姆被尊称为传播学领域的集大成者和奠基者，阅读他的《传播学概论》前三章，能让人深刻感受到他在该领域的卓越贡献。此刻，我打算向大家讲述我阅读这本书时的特殊体验。

学科创举

威尔伯·施拉姆将美国新闻学、社会学、心理学和政治学等众多领域的知识融会贯通，在前人研究的基础上，进行了系统的归纳与提炼，并加以修正和革新，最终成功创立了传播学这一新兴学科。这种跨学科的融合在当时具有划时代的意义，为学科的发展拓展了新的方向。它打破了学科间的壁垒，构筑了传播学的完整体系，对学术圈及实践界都带来了重大的影响。

独特开篇

第一章从对一千二百多年前夏威夷首批居民登陆的情景展开想象，富有创新精神和勇气。这种叙述手法迅速吸引了读者的目光，唤起了他们的求知欲。它与常规学术著作的严谨和枯燥形成了鲜明对照，为文章注入了生机和叙述的趣味，让读者更易沉浸其中。

概念困惑

作者对“传播”这一概念的解释，提到了“本书着重分析人类社交的基本构成部分”，这让我感到有些迷惑。后来，我慢慢明白了，人类的传播实际上依赖于人们对它的赋予意义，对传播的研究自然需要深入探讨人与人际之间的联系。但遗憾的是，作者并没有提供一个清晰且简洁的“传播”定义，这对我这样一个刚开始学习的人来说，确实造成了不少混乱和疑惑。

传播起源

在“传播开端”这一章节里，我们得知传播学的根由可追溯至远古的单细胞生物，这些生物拥有处理信息的能力，而这正是传播学的核心所在。这一探寻起源的过程，让我深刻感受到了传播历史的悠久，它从微观的微生物到人类，是一个逐步进化与演变的过程。

历史进程

沿着历史的长河，语言的诞生成为传播与发展的里程碑。这种拥有独特人类特性的生物，通过将声音与具体事物相结合，促进了交流的深入，也让思想的传播变得更加迅速。随着文字的诞生，信息得以被记录和保存下来，而大众传媒的兴起，则让信息的传播超越了时空的界限。

学科价值

施拉姆的这部著作具有广泛的影响力。书中汇聚了多个学科的知识，对传播的基本规律进行了深入阐述。在信息量剧增的当下，其理论观点依然对我们的研究和实践有着重要的指导作用，帮助我们更好地掌握传播规律，进而提高传播效果。

阅读了这本书的前三部分，你内心产生了怎样的感受？如果你觉得这份读书记录对你有所启发，不妨点个赞，并将它分享给更多的人。