决定新闻传播学考研后续复习能否站稳脚跟的第一步需要明确，许多同学面对厚厚的参考书会觉得不知从何处着手，实际上构建学科基础只要掌握正确方法并非难事。

通识读本的基础作用

新闻传播学入门的核心材料是通识类教材，像《传播学教程》《新闻学概论》这类书籍，其内容全面又系统，通常涵盖传播理论、新闻生产流程、媒体与社会的关系等基础内容，考生在3月至6月期间，应逐字阅读这些书，不要急于求成，重点在于理解学科全貌。

在进行阅读这个行为的时候，建议去同步来标记专业名词，以及学者姓名，还有重要理论，以此达到方便后续整理的目的。比如说，传播学当中存在的“沉默的螺旋”，或者新闻学领域里的“把关人理论”，这些皆是考试高频率出现的考点。借助边阅读边进行划重点的方式，你能够快速地识别出重点内容，避免在后期出现重复去翻阅书籍的情况，进而提高学习的效率。

应试与应用的双重逻辑

这场考试所涉及的内容啊，大多是围绕着专业名词、理论、学者，以及这些内容在现实当中的应用来展开的。就像那个传播学理论，它究竟是怎样去解释当下的社交媒体现象的呢，这就是典型的应用题型啊。考生在进行第一轮通读的时候呢，需要有这种意识，要将书本里的知识和实际的案例结合起来，以此来加深对知识的理解。

于现实应用里，理论常常会伴随技术的发展而予以更新，就像网络传播学对传统理论做补充那般。所以，在阅读之际不但要记住理论本身，并且还要思索其于互联网环境下所呈现的变化。这样的一种思路能够助力你在答题之时更加灵活，防止出现死记硬背的状况。

参考书重点笔记的辅助

市面上存在着诸多整理好了的参考书重点笔记，这些笔记把27本主流教材的核心内容给提炼而出，考生能够在第一轮阅读之际，直接借助这些笔记来辅助圈画书本重点，以此节省自行梳理所需要的时间，笔记一般是按照章节进行划分的，专门突出高频考点。

进行精读之后，重点笔记能够当作复习的资料，以此巩固记忆，比如说，在读完《传播学教程》这本书以后，借助笔记快捷地回顾关键理论，查看一下是否存在遗漏，这样的方式特别适合那些时间紧张的考生，从而确保学习的方向不会偏离考纲。

精读与框架构建

阅读完毕之后，需要借由精进研读去深化领会，进而构建学科架构；在进行精进研读之际，能够逐个章节归纳内容，以借助思维导图的形式来梳理知识点；举例来说，把传播学划分成理论、历史、应用等分支范畴，每个分支范畴之下填塞入具体性概念、标点符号。

当框架得以完成之后，它能够以一种直观的方式去展示学科的结构，进而对记忆起到帮助的作用。在此建议运用诸如XMind之类的工具或者是通过手绘图表的方式，把那些零散的知识使其变得系统化。这一过程虽然会耗费时间，然而却能够对逻辑思维起到强化的效果，为后续的拓展学习奠定坚实基础句号。

拓展阅读的必要性

看完一本通识方面的教材之后，并非要马上就去转换学科，而是应当用同一类别的基础书籍来加以补充，比如说在学习完《传播学教程》之之后，能够去阅读《传播学引论》从而让知识体系得以完善，而拓展类的书籍常常会从不一样的角度去阐释相同的理论，进而提供全新的视角。

拓展阅读，可弥补单一教材不足，像某些理论于不同书中侧重点各异，经对比学习，能更全面掌握内容，避免片面理解，此对应对院校考试深度题目颇有助益。

长期学习计划与目标

3月起至7月期间，考生要坚持开展每日约5小时时长的学习活动，还要和本科课程进行结合，或者参与实习，以系统方式阅读基础书目。目标是借助《传播学教程》等书籍，掌握传播学核心内容，掌握新闻学核心内容，掌握网络传播学核心内容，并且理解这三者彼此之间存在的关联。

这一阶段，重点在于打基础，要避免急于去做题，要借由阅读以及笔记还有框架构建，逐步地积累知识，要是书本内容看上去依旧零散，那么可以借助名解手册之类工具整合重点，以此确保学习跟考试要求相契合。

针对新传考研而言，你认为于入门时期时最大的挑战究竟是什么呢，欢迎在评论区域分享你的经验，要是觉得这篇文章具备用处，请点赞以及转发予以支持 ！