人类传播的奥秘，就藏在那些我们习以为常的符号和互动里。

人类语言的声音密码

人类语言是一种声音符号系统，由众多不同音节组成。这种以声音为媒介、具有明确音节界限的特点，让信息可以快速准确地在人们之间交流。从北京胡同到纽约街道，虽然发音差异很大，但每种语言都依照其固有的音节规律，形成了复杂思想沟通的基础。

人类的交流方式跟动物传递的信息不一样，动物的那些信号数量不多而且用得死死的，我们说话呢，可以用简单的声音和词语，变出各种花样，把没见过的东西或者说不清道不明的事儿给说明白。这种能变出无数种说法的本事，是我们文化能够一代代传下来的关键，靠着它，咱们可以聊聊以前的事儿，想想以后要干嘛，而不只是看眼前这点儿。

符号的表述与理解

交流的根本在于信息的互通，而信息需要借助具体的载体来呈现，这些载体就是各种信号。比如一个词汇、一个动作、一个信号灯，它们都在表达着某种含义。传递的过程，就是一个人把内心的想法变成信号，另一个人理解这些信号并明白其表达的意思。

这个转换过程并不总是完全准确。因为每个人的认知基础和人生阅历不一样，对同一个记号的认识可能会有出入。比如对于“成功”这个记号，有些人看作是钱财的增多，有些人则当作是家庭和睦。这种认知上的不同，既是交流的难点，也是多元化的体现。

象征性互动理论

布鲁默倡导的象征性互动学说，关键点在于研究个体怎样借助象征物（特别是话语）开展交流。这一学说立足于三项基本认知：人类的活动取决于他们对事物内涵的认知，这种认知源自群体间的互动，并且意义会经由阐释活动持续演变和调整。

这表明，我们的所作所为并非完全受外界影响支配，而是通过我们给这些影响附加的含义来左右。比如，同样听到领导的指责，有些人会看作是"进步的阶梯"，有些人却当成"自我否定"，因此采取的后续措施也完全两样。沟通，正是这种意义达成共识和塑造的重要舞台。

象征性社会互动

代表意义的社会往来是指个体借助传递象征物与内涵来互相施加影响的活动。当代社会，此类往来变得极为频繁。人们不仅购买象征物，还主动参与新象征和新内涵的形成，在社交网络时期表现尤为突出。

人们热衷于参与各种活动，这既是出于对新鲜事物和不同体验的本能向往，也离不开当前信息传播方式让创作和分享变得容易。二零二零年，很多网民在网上创造了像“逆行者”这样的特殊标志，它们很快集中了大家的共同感受，证明了借助符号进行的情感交流具有强大作用。

内省式思考

自我审视是一种时间短暂的、以处理眼前事务为目标的内心回顾。当碰到疑难、难题或面临选择时，人们会在思想里进行“交谈”，比较得失，整理头绪。这种活动是个人内部沟通的一种主要方式。

我们的头脑好似一个私密讨论场所，会提取过往的经历和认知，并设想与各方交谈，多方位分析状况。比如挑选职业时，会在心里与家人、友人及外界标准展开假设性沟通，由此选定最匹配的选择。

镜中我概念

库利提出了“镜像自我”这一理论，他指出个人对自身的理解，就好比照镜子一样，是在与他人交流互动的过程中逐渐建立起来的。这个“镜子”主要涉及三个层面：人们猜想别人会怎样看待自己，人们揣摩别人会如何评价自己，以及自己对于这些揣测产生的情绪变化。

“镜像中的自我”实际上是一种“社交化的自我”，它的构成很大程度上取决于信息的交流，特别是家庭、同伴等核心圈子里的密切互动。这些圈子给予的回应最为真切和深入，真切地影响着我们对自己的认知，是个体融入社会和个性发展的根基。

拟态环境

信息渠道在呈现典型事务时会加以筛选和润色，由此向大众展示的情境称作“人造情境”，它并非真实环境的全面反映。我们日常借助新闻软件、社交平台获知外界，所面对的正是这种经由渠道重塑过的“情境”。

藤竹晓是日本学者，他认为“拟态环境”和现实并不完全一样，但是人们会根据从媒体上得到的信息去了解情况，并且做出相应的反应。人们的这些反应又会反过来影响现实，让现实变得越来越像“拟态”的样子，两者之间的区别变得越来越小。比如，如果媒体对某个地方的治安情况进行了报道，可能会直接影响到游客的数量，进而改变当地的经济状况。

媒介即讯息

麦克卢汉说过“媒介即讯息”这句话，意思是媒介本身才是有意义的讯息，不是内容的工具。一种新媒介出现，就会带来新的机会，让社会结构和人们看世界的方式改变。

所以，电视的广泛使用，对家庭日常、人们了解外界以及参与公共事务的影响，比某个特定节目的内容要大得多。而互联网的出现，其重要性也远远超过它传递的任何消息，它彻底改变了我们的生存方式和人际交往方式。

媒介与人格培养

这个学说认为，公共媒体平台，比如电视节目，会对个体的社会适应和个性塑造产生不易察觉的深远作用。信息传播中反复出现的思想理念和生活方式，会慢慢改变人们对于现实世界的看法。

长时间接触满是暴力场面的电影电视节目，容易让人觉得社会比实际更危险，这种潜移默化的影响，在无形中帮着一起构建了大家普遍的认知，也改变了人们对什么算正常、什么算错误的想法。

使用与满足理论

受众在接触媒介时是具有主观能动性的，他们这样做是为了实现某些目标，并且相信通过运用媒介能够达成这些目标。这种观点改变了以往认为受众只是被动接收信息的看法。

一个人独处时或许会使用社交应用，为了获取资讯可能会访问新闻网站，为了舒缓情绪可能会观看综艺节目。人们主动挑选传播渠道的方式，明确地展现了其内在的想法或环境因素。因此，探究信息传播的作用，务必顾及接收方的自主性。

根据您的观察，在社交网络非常普及的现在，“镜像自我”的产生主要依靠网络上的交流，还是现实生活中的沟通？请您在留言区表达您的见解，假如您觉得这篇文章很有价值，也请给予点赞鼓励。

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