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全文摘要在媒介融合、卓越人才培养的大背景下,社会对新闻传播人才的培养提出了全新的要求。新闻传播教育单位顺应时代发展需要,逐渐形成了多种课程模块。因为个人能力和教学资源的限制
全文清华大学学报(哲学社会科学版)2003年第5期第18卷 JOU RNAL O F T S I N GHUA UN I V ER S IT Y (Ph ilo sophy and S
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